Produção audiovisual de escola pública de Blumenau ganha destaque no Festival do Rio

O cinema brasileiro ganhou um novo capítulo vindo diretamente das salas de aula de Blumenau. Nesta terça-feira (6), o curta-metragem “404 ERRO”, desenvolvido por alunos da EBM Anita Garibaldi, foi projetado nas telas do Cinema Estação Claro Rio, como parte da programação do Festival do Rio. A exibição integrou o Vídeo Fórum, mostra dedicada a trabalhos de curta duração realizados por estudantes em contextos pedagógicos, consolidando o reconhecimento de uma iniciativa que vai além da teoria em sala de aula.

A obra é o resultado prático do projeto “Luz, Câmera, Ação!”, que introduz o universo cinematográfico no cotidiano do 8º e 9º anos da rede municipal. O diferencial da proposta está na imersão completa: os jovens não apenas aprendem a apreciar a sétima arte, mas vivenciam todas as etapas técnicas de uma produção real, desde o roteiro e a fotografia até a montagem final e edição de som. Segundo o professor responsável pela iniciativa, Rodrigo Pereira, o projeto busca oferecer ferramentas para que os alunos consigam articular suas visões de mundo e repertórios culturais por meio de linguagens artísticas diversas.

Para a Secretaria de Educação de Blumenau, o impacto pedagógico dessa experiência é profundo, pois exige que os estudantes exercitem habilidades transversais como o trabalho em equipe, a capacidade de síntese e o pensamento crítico. Ao participar de um evento com o peso do Festival do Rio — que desde 1999 se estabeleceu como uma das principais vitrines do audiovisual latino-americano —, esses jovens blumenauenses entram em contato com um ambiente de fomento cultural de relevância internacional, frequentado por profissionais de elite do mercado.

O Festival do Rio 2026, que segue até o dia 11 de outubro com mais de 350 títulos em cartaz, reforça seu papel de incluir novos talentos na agenda cinematográfica nacional. Para a rede pública de Santa Catarina, a presença em um festival de tal envergadura chancela a importância da educação artística como pilar de desenvolvimento intelectual e de expressão dos estudantes, preparando-os não apenas como espectadores, mas como futuros realizadores.