O que acontece com uma casca de banana depois que ela vai para o lixo? E como um bichinho tão pequeno quanto uma minhoca pode ajudar a cuidar da terra?
Perguntas como essas ajudam a entender uma experiência vivida por crianças de 2 e 3 anos do Centro de Educação Infantil (CEI) Alwin Knaesel, onde restos de alimentos ganharam uma nova utilidade e se transformaram em aprendizado.
Tudo começou com o projeto “As Minhocas e a Compostagem: pequenas mãos que transformam a terra e a consciência”. As turmas conheceram de perto os hábitos das minhocas e descobriram que esses animais têm um papel importante na natureza. Com cascas de frutas, legumes e outros resíduos orgânicos, acompanharam a transformação de materiais que normalmente seriam descartados em adubo para o solo.
Mas a experiência não terminou aí. A partir da compostagem, as crianças participaram da produção de biofertilizante, um produto que ajuda a nutrir a terra e favorecer o desenvolvimento das plantas. O material foi vendido à comunidade escolar, dando ao projeto uma nova dimensão: mostrar que aquilo que seria jogado fora também pode gerar recursos.
O dinheiro arrecadado retornou para as próprias turmas, com a compra de calcinhas e cuecas para atender às necessidades das crianças durante o processo de desfralde. A iniciativa permitiu trabalhar, de maneira adequada à faixa etária, noções de educação fiscal e de como os recursos obtidos em uma atividade coletiva podem ser utilizados em benefício do grupo.
E as minhocas também foram parar nas casas dos alunos. Não as de verdade, mas mascotes de pelúcia que, acompanhados de um livro com atividades, ajudaram a levar as descobertas para além da escola. As famílias participaram das propostas e registraram as experiências, dando continuidade ao que as crianças haviam aprendido no CEI.
Para a secretária de Educação, Simone Probst, o contato com a natureza e as atividades práticas ajudam a aproximar assuntos importantes da realidade dos pequenos.
“Ao explorar a natureza, participar de atividades práticas e compreender como os recursos podem ser aproveitados, as crianças aprendem de forma lúdica sobre cuidado, responsabilidade e sustentabilidade. O projeto também mostra como essas aprendizagens podem se relacionar com situações do cotidiano”, disse a secretária de Educação, Simone Probst.
No fim, a maior descoberta foi perceber que uma simples casca de fruta não precisa ser o fim de nada. Com a ajuda das minhocas, ela pode ser o começo de uma nova transformação.
O post De cascas de frutas a adubo: crianças descobrem o valor de cuidar da natureza apareceu primeiro em OBlumenauense | Notícias de Blumenau e do Vale do Itajaí.